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目前，城市地区的学校基本都开设了网络课堂，但在一些农村地区，特别是偏远山区，他们的孩子可能目前还没有条件上网课。对这一部分孩子上课的问题有没有相应的考虑？
教育部基础教育司司长吕玉刚介绍说，停课不停学，是一个广义的开学，学习的方式是多种多样的，不仅仅是单纯意义的网上学习。各地非常关心偏远贫困地区学生的学习问题，特别是农村的留守儿童，要给于他们更多的关心和支持，采取多种方式予以支持和服务。
吕玉刚说，为了帮助偏远贫困学生拓宽学习的渠道，提供学习的资源支持与服务，从2月17号开始，中国教育电视台第四频道将通过直播卫星平台向全国用户传授有关课程学习资源，将覆盖偏远、贫困农村地区，特别是信号比较弱或者有线电视没有通达的地区。将解决这些地区学生学习的问题。同时，因教育电视台播出的时间有限，这些学习资源以小学课程资源为主，同时兼顾了初中、高中学生的学习。
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